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Vol.17, N.2 (2011)

Publicado: 2011-12-31

Editorial

  • Presentación

    Eulalia Fuentes Pujol
    13-14
    • PDF

Artículos

  • Los portales educativos como instrumentos innovadores para la formación en competencias informacionales de los estudiantes universitarios

    María Pinto Molina
    15-26
    • PDF
  • La formación en alfabetización en información en las aulas universitarias: el caso de la UC3M

    Tony Hernández-Perez, Ana Reyes Pacios, Marina Vianelllo, Raul Aguilera Ortega, Mayte Ramos Gorospe
    27-37
    • PDF
  • La Web 2.0 en la gestión y la comunicación de información: una experiencia docente

    Llorenç Arguimbau, Marc Ribera, Eulalia Fuentes Pujol
    39-48
    • PDF ()
    • PDF
  • El ejercicio de la docencia virtual en la educación universitaria: consideraciones prácticas basadas en la experiencia docente de una asignatura para la formación de competencias informacionales

    Àngels Jiménez López
    49-62
    • PDF
  • Promoviendo la integración de estudiantes de nuevo ingreso en el grado de Información y Documentación a través de asignaturas introductorias

    Francisco Javier García Marco
    63-80
    • PDF

Estudios de caso, investigaciones en curso, artículos breves y comunicaciones

  • Hacia el docuketing? Una experiencia de colaboración docente en el grado de Publicidad y Relaciones Públicas de la Universitat Autònoma de Barcelona

    Alfonso González Quesada, Joan Ramon Molero Yll
    81-85
    • PDF

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