Vocabulário controlado para arquivos universitários: a experiência do VTArq-UNESP

Autores

  • Moreira Walter
  • Mariângela Spotti Lopes Fujita Universidade Estadual Paulista (UNESP)
  • Luciana Beatriz Piovezan dos Santos Universidade Estadual Paulista (UNESP)

DOI:

https://doi.org/10.54886/scire.v22i2.4360

Palavras-chave:

vocabulários controlados, arquivologia, arquivos universitários

Resumo

Os vocabulários controlados atuam como instrumentos aos processos de organização, representação e recuperação da informação para a comunicação entre os sistemas de informação documentária e seus usuários. Na área da arquivologia não são frequentes as discussões sobre aspectos teóricos e metodológicos envolvidos na construção e na aplicação de instrumentos de controle de vocabulário. Entretanto, com a necessidade de organização e recuperação da informação arquivística em arquivo universitário, foi imprescindível o estudo da construção de um vocabulário controlado comum para as tarefas de tratamento da informação arquivística em unidades arquivísticas da universidade. Para a construção do Vocabulário de Termos Arquivísticos (VTArq-UNESP) foram consultadas as unidades arquivísticas da universidade para identificação e compilação das expressões efetivamente utilizadas na representação da documentação. Completada essa fase, realizou-se pesquisa terminológica e adequação de vocabulário com uso de software. A construção do vocabulário de termos arquivísticos revelou especificidade de vocabulário e necessidade de sua padronização para organização e recuperação da informação em arquivos universitários.

 

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Biografia do Autor

Moreira Walter

Universidade Estadual Paulista, Av. Hygino Muzzi Filho, 737, Campus Universitário, CEP. 17525900, Marília, SP, Brasil

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Publicado

2016-10-09

Como Citar

Walter, M., Fujita, M. S. L., & Santos, L. B. P. dos. (2016). Vocabulário controlado para arquivos universitários: a experiência do VTArq-UNESP. Scire: Representación Y organización Del Conocimiento, 22(2), 107–112. https://doi.org/10.54886/scire.v22i2.4360

Edição

Seção

Estudios de caso, investigaciones en curso, artículos breves y comunicaciones

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