Medir y evaluar la excelencia de la investigación científica: retos y soluciones

Autores/as

  • Antonio Perianes Rodríguez Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Facultad Humanidades, Comunicación y Documentación, Universidad Carlos III de Madrid, España
  • Carlos Olmeda Gómez Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Facultad Humanidades, Comunicación y Documentación, Universidad Carlos III de Madrid, España
  • María Antonia Ovalle Perandones Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Facultad Humanidades, Comunicación y Documentación, Universidad Carlos III de Madrid, España

DOI:

https://doi.org/10.54886/scire.v12i2.1699

Resumen

La calidad de la investigación es un tema de capital importancia en la ciencia moderna y ayuda a la comprensión de las diferencias que existen en la reputación de los diferentes científicos y entre las universidades y centros de investigación. La actividad científica se ha evaluado tradicionalmente mediante el uso de indicadores bibliométricos que miden las frecuencias de aparición de los artículos en las revistas punteras de una especialidad o en el número de citas que atraen. Aunque la excelencia se considera deseable, es raramente definida con el suficiente detalle como para ser medida, lo que se traduce en una búsqueda sin significado ni sentido. Con tal motivo se ha llevado una exhaustiva revisión bibliográfica para conocer los indicadores bibliométricos que de forma precisa y no ambigua describen la noción de excelencia en la investigación.

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Publicado

2006-12-30

Cómo citar

Perianes Rodríguez, A., Olmeda Gómez, C., & Ovalle Perandones, M. A. (2006). Medir y evaluar la excelencia de la investigación científica: retos y soluciones. Scire: Representación Y organización Del Conocimiento, 12(2), 87–98. https://doi.org/10.54886/scire.v12i2.1699

Número

Sección

Artículos