1.
Lopes Fujita MS. Abordaje cognitivo de la lectura documentaria en la formación inicial del indexador: uso del protocolo verbal en la investigación de estrategias de enseñanza. Scire [Internet]. 31 de diciembre de 2009 [citado 20 de abril de 2024];15(2):-. Disponible en: https://www.ibersid.eu/ojs/index.php/scire/article/view/3710