Jiménez López, Àngels. (2011). El ejercicio de la docencia virtual en la educación universitaria: consideraciones prácticas basadas en la experiencia docente de una asignatura para la formación de competencias informacionales. Scire: Representación Y organización Del Conocimiento, 17(2), 49–62. https://doi.org/10.54886/scire.v17i2.3931