@article{Tolare_Fujita_2022, title={El uso de lenguajes de indización en las bibliotecas universitarias: mapeo sistemático de la literatura}, volume={28}, url={https://www.ibersid.eu/ojs/index.php/scire/article/view/4834}, DOI={10.54886/scire.v28i1.4834}, abstractNote={<div> <p class="Resumen-Texto"><span lang="ES-TRAD">Se analizan los estudios sobre lenguajes de indización en las bibliotecas universitarias para verificar las similitudes y diferencias, los métodos, las propuestas, las contribuciones y las recomendaciones, a través del mapeo sistemático de la literatura en las bases BRAPCI, LISTA, WoS y Scopus entre 2002 y 2022. Las variables que pueden afectar el proceso de indización son: uso de vocabulario controlado e inapropiado de otras áreas del conocimiento; atribución de la indización por parte del autor; el profesional indizador; falta de política de indización y lenguajes y la consonancia entre ellos; falta de método en la construcción del lenguaje de indización; indisponibilidad del lenguaje de indización por parte de las bibliotecas para los usuarios; falta de un manual de indización; comprensión de los profesionales que realizan la mediación del lenguaje de indización y su complejidad. Cada estudio analizado presenta, al menos en algunos aspectos, similitudes y diferencias entre sí, en métodos, propuestas, contribuciones y recomendaciones. Utilizar solamente las directrices de la política de indización y el manual no es suficiente para resolver todos los problemas que involucran el proceso de indización, es necesario realizar una combinación de multifactores: el indizador, la calidad del lenguaje de indización en su construcción, el instrumento utilizado, los sistemas y el contexto de la biblioteca universitaria.</span></p> </div>}, number={1}, journal={Scire: representación y organización del conocimiento}, author={Tolare, Jessica Beatriz and Fujita, Mariângela Spotti Lopes}, year={2022}, month={jun.}, pages={45–54} }