Políticas de formación profesional en el área de información en el Mercosur: reflexiones acerca de una experiencia de armonización curricular en Biblioteconomía

Autores/as

  • Ely Francina Tannuri de Oliveira Departamento de Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Brasil
  • José Augusto Chaves Guimarães Departamento de Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.54886/scire.v10i1.1484

Resumen

Se analiza la evolución de la formación universitaria del profesional bibliotecario, así como el proceso de armonización curricular en el área de Biblioteconomía a partir de 1996, como elementos para la construcción de una política educativa que pueda conducir a un modelo integrador de educación superior en el marco del Mercosur. (A)

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Publicado

2004-06-01

Cómo citar

Tannuri de Oliveira, E. F. ., & Chaves Guimarães, J. A. (2004). Políticas de formación profesional en el área de información en el Mercosur: reflexiones acerca de una experiencia de armonización curricular en Biblioteconomía. Scire: Representación Y organización Del Conocimiento, 10(1), 145–157. https://doi.org/10.54886/scire.v10i1.1484

Número

Sección

Artículos