Internet y los problemas de apre(he)nder
DOI:
https://doi.org/10.54886/scire.v4i2.1101Resumen
Crítica de las posibilidades que ofrecen los sistemas de información telemática centrada en trespuntos: la sobreabundancia de información referencial, el carácter informe de la masa informativa y el fracaso en la promesa de transparencia en el acceso a la información. Aunque la Internet será una excelente plataforma de comunicación, los sueños utópicos no se cumplirán debido a que la educación, la información y el conocimiento son instrumentos de la lucha por la competitividad y tienen un valor de cambio cada vez mayor. Por ello, la consolidación de la Red llegará de su conversión en un mercado de información. (Autor)Descargas
Publicado
1998-06-01
Cómo citar
Vizcarro Broto, A. (1998). Internet y los problemas de apre(he)nder. Scire: Representación Y organización Del Conocimiento, 4(2), 115–119. https://doi.org/10.54886/scire.v4i2.1101
Número
Sección
Estudios de caso, investigaciones en curso, artículos breves y comunicaciones
Licencia
© 1996- . Los autores y autoras conservan sus derechos de autor, aunque ceden a la revista de forma no exclusiva los derechos de explotación (reproducción, distribución, comunicación pública y transformación) y garantizan a esta el derecho de primera publicación de su trabajo, el cual estará simultáneamente sujeto a la licencia CC BY-NC-ND. Los autores aceptan la responsabilidad legal de cumplir plenamente con los códigos éticos y leyes apropiadas, y de obtener todos los permisos de derecho de autor debidos. Se permite y se anima a los autores y autoras a difundir electrónicamente la versión editorial (versión publicada por la editorial) en la página web personal del autor y en el repositorio de la institución a la que pertenece.
