Ibersid: revista de sistemas de información y documentación

La evaluación de la ciencia en Europa

2025-04-30T06:46:26+00:00

La ciencia abierta, entendida como un paradigma que promueve el acceso libre a los resultados de investigación, datos, y métodos científicos, está transformando las políticas de evaluación en Europa. Este artículo analiza la implementación de estrategias de evaluación en cinco países europeos (Reino Unido, Finlandia, Países Bajos, Noruega y España) explorando cómo cada uno aborda aspectos clave de la ciencia abierta, tales como el acceso abierto a publicaciones, la ciencia ciudadana y el impacto social de la investigación. A través de un enfoque comparativo, se identifican similitudes, divergencias y buenas prácticas en sus sistemas de evaluación, con el propósito de ofrecer distintas alternativas para fortalecer la adopción de la ciencia abierta en Europa. Este análisis contribuye a la comprensión de los desafíos de implementar un marco de evaluación que promueva la transparencia, la accesibilidad y la responsabilidad en la investigación científica.

Análisis de tecnologías identificadas en los sitios web de las bibliotecas nacionales europeas

2025-10-17T13:26:00+00:00

Se presenta un análisis de las tecnologías integradas en los sitios web de las principales bibliotecas nacionales de Europa. El objetivo es ofrecer un mejor conocimiento y una visión más amplia sobre las prácticas más comunes en el diseño e implementación de sitios web de este tipo de bibliotecas, así como la identificación de posibles patrones o singularidades en el uso de estas tecnologías. Para el estudio, se utilizó Wappalyzer, perfilador tecnológico que permite identificar los diferentes tipos de tecnologías integradas en los sitios web. Los resultados, que se compararon con los informes elaborados por Wappalyzer sobre el uso de tecnologías, revelan patrones de uso que, en su mayoría, coinciden con las tendencias actuales. Las relaciones, interacciones y complementariedad existente entre las tecnologías analizadas resultan fundamentales para el desarrollo de sitios web funcionales, optimizados y seguros, aunque es necesario desarrollar estudios futuros, por ejemplo, con datasets más extensos y que utilicen otras herramientas de identificación que permitan comparar y enriquecer los resultados, además de expandir la categorización de las tecnologías utilizadas.

Itinerario y caracterización de las publicaciones periódicas en bibliotecología y ciencia de la información editadas en Argentina

2025-05-23T19:04:50+00:00

Se exponen los resultados en cuanto a las publicaciones periódicas del proyecto de investigación Trazando caminos: cartografía de la edición argentina en bibliotecología (Siglos XX y XXI). Se realiza en primer lugar, un relevamiento de las publicaciones periódicas argentinas en bibliotecología y se las caracteriza mediante un conjunto de indicadores, entre ellos: año de inicio y permanencia, tipo de institución editora, tipología según contenidos, distribución geográfica, soporte, tipo de acceso y visibilidad en el caso de las revistas científicas. Se trata de un estudio documental descriptivo. Los hallazgos indican que la mayoría de las publicaciones periódicas son técnico-profesionales y de información general. Los principales editores son organismos gubernamentales y universidades. La evolución de las publicaciones se concentra en dos períodos: el de consolidación y especialización del campo de los estudios bibliotecarios en Argentina (1960-1999) y el de formalización y normalización de las publicaciones periódicas científicas a partir del año 2000. Respecto a la distribución geográfica predominan las publicaciones de la provincia de Buenos Aires. Se identificaron 12 títulos de revistas científicas, de los cuales 9 siguen vigentes. La visibilidad e indexación internacional son limitadas.

Reputación de marcas de lujo

2025-04-28T17:25:04+00:00

Se examina la aplicación del método iconológico, que es ampliamente utilizado en las Ciencias de la Información, al análisis de las campañas publicitarias de marcas de lujo que fueron canceladas debido a la aplicación de las imágenes en un contexto polémico. Con base en los tres niveles del método iconológico de Erwin Panofsky (preiconográfico, iconográfico e iconológico), este artículo analiza cómo fueron interpretadas las imágenes y el impacto que tuvieron en el público. Como estudios de caso, se seleccionó una imagen cancelada de las marcas Balenciaga, Gucci y Dolce & Gabbana. Como resultado de la investigación, se evidenció que el método iconológico propuesto por Panofsky ayudó a desentrañar los mensajes visuales presentes en las imágenes que van más allá de lo evidente.

La colección de rollos musicales del Real Colegio de Escoceses

2025-05-21T16:48:07+00:00

La biblioteca del Real Colegio de Escoceses de Salamanca conserva un conjunto de rollos musicales adquiridos para un armonio mecánico de 46 notas fabricado por la Aeolian Company en la última década del siglo XIX. En esta investigación se describe la intervención realizada sobre la colección desde el prisma conservativo y catalográfico. Se presentan además sus características técnicas, así como un inventario de piezas. Se efectúa también un análisis del contenido con base en los siguientes indicadores: compositores; periodos y estilos; géneros y formas musicales; y fabricantes, editores y comercializadores. Se concluye que la colección tiene procedencia americana, aunque fue importada a Inglaterra por la casa George Whight y vendida en Escocia a través de la J. Wuir Wood and Co. En el conjunto de rollos predominan los compositores alemanes, americanos y franceses de los siglos XVIII y XIX. Entre los más representados se encuentran figuras como Richard Wagner, Ludwig van Beethoven, Charles Gounod o Felix Mendelssohn. El peso temático recae sobre la música dramática y profana circunscrita al Clasicismo y Romanticismo, con fuerte presencia de la ópera épica y apenas representación de la música sacra.

La navegabilidad web de las bibliotecas digitales con patrimonio bibliográfico en España

2025-05-05T10:19:45+00:00

Se evalúa la navegabilidad web, teniendo en cuenta su usabilidad y accesibilidad, de las bibliotecas digitales con patrimonio bibliográfico que representan a cada Comunidad o Ciudad Autónoma de España (19 bibliotecas). Por una parte, se realiza una evaluación heurística de la usabilidad de dichas bibliotecas, diseñando y aplicando un modelo ponderado de 68 heurísticas de navegabilidad, y, por otra, una evaluación de su accesibilidad web, mediante la selección y aplicación de un modelo ponderado de 40 criterios de éxito de navegabilidad. Los resultados muestran que la biblioteca digital con patrimonio bibliográfico más fácil de usar o navegar por los usuarios es la de Cataluña y la que menos errores de accesibilidad presenta y, por consiguiente, resulta más navegable, es la de Galicia. Estos resultados proporcionan información para mejorar la navegabilidad de estas bibliotecas digitales, permitiendo que un público diverso acceda a ellas y se beneficie de su contenido bibliográfico y cultural.

Desafíos de la accesibilidad

2025-04-29T15:27:04+00:00

Se analiza la percepción de los bibliotecarios con discapacidad sobre las condiciones de accesibilidad en las bibliotecas universitarias federales de Brasil para el desempeño de sus actividades laborales. Se trata de un estudio aplicado con enfoque cualitativo, utilizando como procedimientos técnicos la investigación bibliográfica y documental, el análisis de la legislación y entrevistas online a 10 bibliotecarios con discapacidad. Los resultados muestran que, aunque la accesibilidad arquitectónica está presente, aún presenta defectos que le impiden satisfacer plenamente las necesidades de los profesionales. La accesibilidad actitudinal se enfrenta a retos como la falta de concienciación y sensibilidad del personal. La accesibilidad comunicativa se ve comprometida por la falta de recursos adaptados. La accesibilidad instrumental se ve comprometida por la presencia de equipos, sistemas y programas informáticos inaccesibles. La accesibilidad programática aún carece de una estructura completa en las bibliotecas, mientras que la accesibilidad metodológica se enfrenta a obstáculos debido a la falta de directrices claras. Ante este panorama, se puede concluir que los retos para implementar la accesibilidad en las bibliotecas universitarias son recurrentes y tienen un impacto negativo tanto en la inclusión como en el desarrollo de las actividades laborales de los bibliotecarios con discapacidad.

Evaluación de la colección de revistas electrónicas de la Biblioteca “Ignacio Méndez Ramírez” (UNAM, México)

2025-04-29T07:44:31+00:00

The use of the collection of scientific and technical journals that the “Ignacio Méndez Ramírez” Library has subscribed to since the 1990s is analyzed. Specifically, the study uses data from digital journals from the last three years to understand their usage, performing various analyses. A cross-sectional descriptive method has been used since 1976 to analyze academic productivity. The purpose is to verify whether subscriptions continue to support the research lines conducted at the Institute for Applied Mathematics and Systems Research (IIMAS-UNAM). The results show that the evolution of journal subscriptions has met the lines of research developed at the Institute.

El reto de la Inteligencia Artificial

2024-12-02T10:30:42+00:00

Se realiza un análisis de las actitudes y percepciones del estudiantado de los grados universitarios de Información y Documentación y Educación Primaria ante el uso del ChatGPT. Para ello, implementamos dos focus groups que analizan, mediante el cuestionario abierto semiestructurado y el análisis cualitativo las actitudes y percepciones de la muestra seleccionada ante esta herramienta. Los resultados determinaron que el uso del ChatGPT es una realidad creciente, con múltiples posibilidades y proyección socio-profesional, pero que requiere de formación en las diferentes áreas de conocimiento para una mayor optimización.

Producción científica sobre economía en Portugal (2001-2023)

2025-05-13T14:08:39+00:00

Se analiza la evolución de la producción científica en el ámbito de la economía en Portugal, según los datos registrados en la base de datos Scopus, destacando el progreso e impacto de la producción académica para el período 2001-2023. El análisis bibliométrico reveló un crecimiento significativo en el volumen y la calidad de las publicaciones. La diversificación temática de la investigación económica es evidente, con un equilibrio entre áreas tradicionales, como finanzas y econometría, y enfoques interdisciplinarios, como sostenibilidad y economía circular. Las colaboraciones internacionales han fortalecido la visibilidad de la investigación portuguesa, promoviendo el intercambio de conocimiento y la integración en redes científicas globales. Los resultados evidencian el impacto creciente de la investigación económica portuguesa, con un aumento continuo de citas y del Field-Weighted Citation Impact (FWCI). Este estudio proporciona una visión integral de la evolución de la producción científica en economía en Portugal, destacando los logros alcanzados y las oportunidades futuras para el país en el escenario académico internacional.