Impacto de la acreditación Mercosur en ingeniería sobre la investigación científica de universidades sudamericanas
DOI:
https://doi.org/10.54886/ibersid.v20i1.5121Palabras clave:
acreditación universitaria, investigación científica, MERCOSUR, indicadores bibliométricos, carreras de ingeniería, LatinoaméricaResumen
Este estudio explicativo analiza el vínculo entre la acreditación de programas de ingeniería mediante el sistema ARCU-SUR del MERCOSUR y el desempeño científico de universidades sudamericanas. A partir de datos de Scopus (2020–2024) y registros oficiales de acreditación, se conformó una muestra de 338 universidades en seis países, aplicando modelos de regresión lineal múltiple con control por país. Los resultados evidencian una asociación positiva y significativa entre el número de programas acreditados y tres indicadores bibliométricos: producción científica, citas totales y número de autores. El coeficiente estandarizado más alto se observó en el indicador de autores (β = 0.2371), mientras que el modelo de citas por publicación no mostró una relación estadísticamente significativa con la acreditación. Los valores de R², entre 0.042 y 0.049, reflejan una capacidad explicativa limitada pero consistente con estudios similares en contextos institucionales. En conclusión, la acreditación se asocia a un mayor volumen y colaboración científica, sin mejoras en el impacto relativo por artículo; por lo que, se recomienda ampliar el análisis a otras disciplinas y considerar enfoques longitudinales.
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