Evaluación y mejora de la calidad de los recursos educativos electrónicos en el ámbito universitario español desde un enfoque documental

  • María Pinto Molina Facultad de Biblioteconomía y Documentación, Universidad de Granada, España
Palabras clave: Evaluación de la calidad. Recursos educativos electrónicos. Aprendizaje electrónico. Enseñanza superior. Proyecto EVALUAREED.

Resumen

Se aborda la necesidad de evaluación de la calidad de los recursos educativos electrónicos en contextos virtuales como apuesta estratégica para el aprendizaje significativo en un momento de cambio hacia la plena convergencia europea. Se insiste en la necesidad de fomentar el entrenamiento en la competencia evaluadora de profesores y estudiantes y se menciona algunos instrumentos de ayuda para el diagnóstico objetivo de la calidad de los recursos educativos electrónicos para determinar aquellos que reúnan un umbral de excelencia adecuado. Se exponen las líneas maestras del proyecto de investigación y desarrollo EVALUAREED en el marco de la enseñanza superior.

Publicado
2010-07-07
Cómo citar
Pinto Molina, M. (2010). Evaluación y mejora de la calidad de los recursos educativos electrónicos en el ámbito universitario español desde un enfoque documental. Ibersid: Revista De Sistemas De Información Y Documentación (ISSNe 2174-081X; ISSN 1888-0967), 4, 105-116. Recuperado a partir de https://www.ibersid.eu/ojs/index.php/ibersid/article/view/3861
Sección
Artículos