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Inicio > En curso > Vol.17, N.2 (2011)

Vol.17, N.2 (2011)

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Tabla de contenidos

Artículos

Los portales educativos como instrumentos innovadores para la formación en competencias informacionales de los estudiantes universitarios Acceso Restringido
María Pinto Molina
La formación en alfabetización en información en las aulas universitarias: el caso de la UC3M Acceso Restringido
Tony Hernández-Perez, Ana Reyes pacios, Marina Vianelllo, Raul Aguilera Ortega, Mayte Ramos Gorospe
La web 2.0 en la gestión y la comunicación de información: una experiencia docente Acceso Restringido
Eulalia Fuentes pujol
El ejercicio de la docencia virtual en la educación universitaria: consideraciones prácticas basadas en la experiencia docente de una asignatura para la formación de competencias informacionales Acceso Restringido
Àngels Jiménez López
Promoviendo la integración de estudiantes de nuevo ingreso en el grado de Información y Documentación a través de asignaturas introductorias Acceso Restringido
Francisco Javier García Marco

Comunicaciones

Hacia el docuketing? Una experiencia de colaboración docente en el grado de Publicidad y Relaciones Públicas de la Universitat Autònoma de Barcelona Acceso Restringido
Alfonso González Quesada, Joan Ramon Molero Yll


ISSN: 1135-3716