Principios éticos de los editores en las revistas científicas españolas de Comunicación, Educación y Psicología.

Begoña Gutiérrez San Miguel, Victoria Tur-Viñes, María Carmen Fonseca-Mora

Resumen


La responsabilidad ética de los editores de las revistas científicas se alza como asunto capital que, sobre todo, se hace visible en los casos de publicaciones fraudulentas. Se presenta un estudio exploratorio sobre la opinión que los editores de revistas científicas españolas de Comunicación, Educación y Psicología tienen sobre estas cuestiones. Se aplicó una metodología cuantitativa con un cuestionario electrónico enviado a 203 editores, compuesto de 19 items. Se observa que los editores dan una importancia esencial al rigor de la tarea de revisión, sustentado por pares ciegos. La mayoría de editores se consideran autodidactas y plantean la necesidad de profesionalizar el proceso editorial.

Palabras clave


Revistas científicas; Responsabilidad editorial; Códigos éticos; Comunicación; Educación; Psicología

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